被過份呵護
從小. 我們家的教育就是. 不會學到會. 不會練到會.
沒有什麼事是難的. 做就是了.
如果做什麼不夠好. 小孩子也都會當場被指正.
然後把事情做好.
所以我的學習軔性很好．非常經的起磨練．
從我到美國來後. 發現所有的老師當在要說學生錯之前. 都要先誇獎學生一下.
然後才能指正學生的缺點.
以前. 我是學生. 那當然好阿. 因為聽了耳朵舒服.
而且阿. 有的時間還因此不用太理會老師.
反正他都說我好了. 那缺點應該不會太差吧.
自從自己當老師後. 就覺得這樣很容易讓學生覺得不用很努力.
又覺得學生也容易因此不是很在乎自己的教育.
所以我一直以來. 不是一位會一直誇學生的老師．
這學期. 從一開學. 就有一位女學生.
從來不把課中練習準備好.
每一堂課. 她都啥都不知. 每一次都要從頭教她．
到了上星期五. 我真的受不了了.
已經開學快六個禮拜. 每個禮拜都好像她才剛剛加入我們的課一樣.
一付好像這是幼稚園一樣.
我沒辦法. 只好跟她說: 妳如果再不準備這堂課的功課. 我會見意你退選這堂課. 不然學期末. 我會被你逼的要蕩你.
沒想到. 她竟然當場哭出來. :hitmyself:
天阿…都是大學生了. 而且還是美國第一學府.
她不可能是笨．或不懂課中教材. 她一定只是偷懶.
在我們學校. 大部份的學生SAT都是滿分．不可能有那種努力又學不起來的學生．
她一定是自己不準備功課.
我心理想．難道她以前覺得她這堂課會過嗎? 偷懶到這地步．
今天只不過是被我點出來而已. 她就竟然當場哭給我看.
我實在是一點都不想去安慰她．
但是因為我其他學生都因此被嚇到．一直在看我．
所以我只好到那學生身旁．跟她分析我為什麼會要蕩掉她這堂課．
我只好說：因為我單心他．如果進到下一堂更深的課．她會跟不上．．．等等．
沒想到．她竟然跟我說：她有長期的隱疾．
我聽了．真的是當場傻眼．第一反應就是她在找借口．
在高中．聽過學生有不同的學習障礙．要給予特殊待遇．
在大學．被篩選過了．到還沒聽說過此事．
我被逼的只好說：那你去拿醫師證明給我．不然我就依一般學生要求要求你．
最後．這學生一直在那裡哭．自己拿著書包就走了．
不是我太兇吧？！
我真的覺得今天的孩子在成長中．父母都沒給予適當的磨練．
才會到今天．被指責一下．就受不了了．
今天的父母．千萬別過份呵護你的小朋友歐．
Dear Mrs. Thepoint:
完全舉雙手支持妳
我覺得在美國那些孩子都被寵壞了
不過因為中西國情不一樣 我想以一個外國老師的立場
那女孩可能覺得妳不瞭解她吧
不過妳說我覺得很對
如果連基本的都放水 進深的真的很難學懂了
Eileen,
妳可能要小心些
美國這學生是碰不得的
等一下她告妳造成她精神衰弱
美國的老師即使學生表現再差都會鼓勵他們
妳要不要跟其他同事討論看看啊？
我會替妳擔心ㄟ
Mrs.ThePoint
是歐. 謝謝
我會去跟他advisor 談談. 看看她advisor怎麼說她.
他如果還出現在課中. 我會鼓勵鼓勵他.
只是她真的太懶了. 快受不了了.
你真的是個很盡心盡力的好老師,
要是我應該會就在期末當了她,
連醫生證明都不用看了….
“她竟然當場哭出來.” 這個利害!! 這是美國大學的觀光點啊!!
其實,當老師真得很難,
有時想想,不懂心理學,光拼著命教自己的專業,
也不足夠…
不過,我總覺得,challenge比較大的,比較有意思…
尤其,如果能和學生鬥智,那,也挺有意思的.
我阿…也是那種被打被罵外加被消遣的學習環境下長大的
所以我看到那種凡事先鼓勵的老師我就好羨慕
現在我自己在安親班打工，我發現你越是這樣百般鼓勵
他們越皮，後來我就抓狂了，不罵可以…咱們就來考試
和罰寫，我不罵你但是我天天要你罰寫寫到會為止…
現在大家乖的像小貓，反而新來的老師天天愛的鼓勵，
卻被學生騎到頭上去了，當然…也有那種…老師…我其實
有長期的隱疾，新老師被搞的團團轉，學生就玩得越高興
真是氣到我吐血，一聲令下，什麼隱疾都沒有了
只有新老師留下驚愕連連
我想你的學生應該也是這樣吧！唉…這樣說起來
真不知道是愛的教育好，還是過去我們所接受的教育好呢
Mrs.ThePoint
真的是好難兩全歐
真的好難
有氣魄….我去年也有一個學生是這樣，只是我都很沒耐性的草草帶過她，考完期末時（當然是C-B的程度），她竟然問我成績，我說我還要看你之前的成績跟出席率，她說那是不是大概是A-….
的確像你想ㄉ~以這兒ㄉ國情來說~好像是嚴厲ㄌ一些~老師真是不好當~我有一個例子供你參考一下~在上紐約州上研究所時~大學部有一個年輕電腦課男老師~他學期一開始就說明如何評分~除ㄌ期中期末考外~另有10個(?)小projects~佔評分ㄉ比例~也都說ㄉ很清楚~所以學生學期中任何時期~大約有概念自己是在ABCD~或是Fㄉ範圍~也會自己警惕要用功(不在乎成績ㄉ例外)~這樣不用功ㄉ學生比較會被當ㄉ心服口服(老師也不用心軟)~因為老師早把評分規則說ㄉ一清二楚~是沒法子放水~也不用爭執~但是老師也有給學生申訴或限時間重作projects機會~事實上類似這樣實行ㄉ老師~我在大學也碰過很多~覺得很不錯~雖然會整學期戰戰兢兢~但是這是老師想要ㄉ學習態度~不是嗎?~:P~
Mrs.ThePoint
對對…我就真的是希望最少學生表示在乎.
但她就一付不在乎一樣.
我想我還是跟她談談好了.
免得嚇倒年輕人.
謝謝你的見意.
我想我應該把我平分標準設明確一點.
又是一顆經不起摔打罵捏的腦殘爛草莓
唉……
我也是認為不要太縱容
不然可是會軟土深股(唸台語；讓學生更覺得老師好欺負而不在乎)
這種腦殘爛草莓就是該讓他自己好好的回去反省一下不需要過度的縱容他
隱疾？
我想他唯一的隱疾應該就是【從不把腦袋帶出門】吧
都是根深蒂固的問題,很難改變的.
sigh.
其實我這樣建議~是因為看你這樣費神勞心和這種不用功ㄉ學生周旋~很不值得~所以建議這方法~這樣就能理所當然ㄉ當這些不用功ㄉ學生ㄌ:P~而我說ㄉ”嚴厲”是以你學生ㄉ觀點(也是為什麼她會哭ㄉ原因)~不見得是你嚴厲~其實是因為老師通常不管你個人~第一節課訂好規則後~事後頂多在課堂上稍微警告大家~然後不用功ㄉ~直接當掉~只是這倒不一定是很好ㄉ作法~只是逼迫學習比較有效率ㄉ方法~所以你參考一下~再加上你自己ㄉ方法~變通一下~趕快解釋一下~我自己又不是老師~還在這大放厥詞~真是拍謝ㄝ~:p~另一方面~我也替你擔心~因為期末都有全班學生對老師評鑑~怕這一幫不用功~又被嚇到ㄉ學生~懷恨亂評語~所以訂明規則然後當人~較沒麻煩~:p
Mrs.ThePoint
真的內
真的多謝耶
其實我是新老師上路
真的是需要大家得意見
我覺得你的方法真的太棒了
一開始說清楚. 我也省事.
我今天去見她的advisor了
聽說那女孩都是這樣.
我現在知道了也好.
不要被她騙了